Главная Биология

 

 


Каталог

Биология

Материалы
Есть 13 материалов в этой категории.

Курсовая - Наблюдение как метод познания в биологии

ВВЕДЕНИЕ    3 ГЛАВА 1. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ    6 1.1. Принципы организации учебного процесса, задачи и требования к преподаванию биологии    6 1.2. Управление самостоятельной работой учащихся во внеклассной работе и особенности организации работы биологических кружков    11 ГЛАВА 2. НАБЛЮДЕНИЕ КАК МЕТОД СБОРА НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ    17 2.1. Сущность основных методов научного познания в естествознании    17 2.2. Специфические особенности метода наблюдения и его использование при преподавании биологии    22 ГЛАВА 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАБЛЮДЕНИЕ КАК МЕТОДА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ    28 3.1. Характеристика контингента, этапы исследования    28 3.2. Организация и методика исследования    28 3.3. Ход исследования и его результаты    30 3.4. Рекомендации и дидактические условия для успешного овладения методом наблюдения    33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ    38 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТРУРЫ    40  

Контрольная - Кости, головной мозг, половые железы

Содержание    21. Общая анатомия костей (химический состав, их строение, форма, развитие, рост)    32. Строение головного мозга (отделы и функции, кровообращение)    103. Внутрисекреторная деятельность половых желез, физиологическое значение их гормонов.    14Список литературы    17  

Реферат - Концепции современной биологии

Концепции современной биологииБиология - совокупность наук о жизни, о живой природе (греч. bios - жизнь, logos - учение). Современная биология - очень разнообразная и развитая область естествознания. Различают ряд частных биологических наук по объектам исследования, такие как зоология (о животных), ботаника (о растениях), микробиология (о бактериях), вирусология (о вирусах), и другие, еще более мелкие подразделения (орнитология - о птицах, ихтиология - о рыбах, альгология - о водорослях и т.д.). Другое подразделение биологических наук - по уровням организации и свойствам живой материи: молекулярная биология и биохимия (химические основы жизни), генетика (наследственность), цитология (клеточ ...

Контрольная - Физиологическая основа поведения человека

1. Вкусовая сенсорная система    3 2. Методы исследования ВНД. Характеристика электроэнцефалограммы    8 Список использованных источников    16  

Контрольная - Физиология высшей нервной деятельности

Введение    3 1. Общие принципы работы сенсорных систем    4 2. Слуховой, вестибулярный и двигательные аннализаторы    9 2.1. Строение и функции органа слуха    9 2.2.Вестибулярный анализатор    12 2.3. Двигательный аннализатор    14 Заключение    15 Список использованных источников    17  

Контрольная - Физиология мозга

1. Функциональная ассиметрия полушарий    3 1.1. Морфо-функциональные связи полушарий мозга    3 1.2. Истории изучения функциональной асимметрии мозга.    5 1.3. Теории происхождения асимметрии    9 1.4. Развитие асимметрии    11 1.5. Патология и функциональная межполушарная асимметрия    15 2. Функциональная структура поведенческого акта    18 Список использованных источников    26  

Контрольная - Физилогическая роль сна и объективные признаки сна

Введение    3 1. Роль сна в физическом здоровье человека    5 1.1. Понятие и сущность сна    5 1.2. Поведение человека во время сна, стадии сна    8 2. Бодрствование и сон: механизмы и патологические изменения    14 2.1. Теории сна и бодрствования    14 2.2. Функциональная значимость сна    19 Заключение    22 Список используемой литературы    23  

Контрольная - Химия живого

Содержание    1Введение    21. Биохимия? Основа жизни.    32. Проблема сущности живого? Понятие жизни?    73. Органическая жизнь во вселенной. Антропный принцип    104. Вселенная и ее философский смысл    16Заключение    19Литература    20

Контрольная - Физиология растений

1. Строение и функции растительной клетки    3Вопрос № 5: Строение, химический состав и функции митохондрий. Биохимические процессы, которые проходят в митохондриях. Локализация процессов дыхания на структурах митохондрий.    32. Общие представления об обмене веществ и энергии в клетке    6Вопрос № 1. Сущность и значение обмена веществ. Анаболизм и катаболизм. Компартментация. Авто- и гетеротрофность.    63. Фотосинтез    9Вопрос 3. Каратиноиды: химическая природа, оптические свойства и физиологическая роль. Влияние внешних условий на создание каратиноидов.    94. Дыхание растений    12Вопрос № 6. Сущность и основные виды брожения. Отличие брожения от дыхания. Связь брожения с дыханием.    125. Водный режим растений    15Вопрос № 4. Транспирация как физиологический процесс и ее значение в жизни растений. Причины неизбежности расходования воды в процессе транспирации. Виды транспирации, их количественное соотношение.    156. Задача    19Росток с поверхностью листвы 1,2 дм2 выпарил за 4 минуты 0,06 г воды. При этих же условиях со свободной водной поверхности площадью 20 см2 за 2 часа испарилось 0,60 г. Рассчитать относительную транспирацию    19Список использованной литературы    20

Контрольная - Дендрология 1

3. Дендрология как наука. Основные ее этапы развития    319. Классификационные единицы внутривидовой изменчивости    730. Основные этапы онтогенеза древесных растений    940. Научное и практическое значение возрастной этапности и фенологической цикличности древесных растений    1143. Зона лесотундры. Границы, природные условия, характеристика дендрофлоры    1351. Зона субтропических лесов. Границы, природные условия, характеристика дендрофлоры    15Литература    17

Контрольная - Биохимия

1. Что такое макроэлементы? Опишите биологическую роль фосфора на примере трех фосфоросодержащих органических веществ, участвующих в процессах обмена    3 2. Что такое белки? Опишите в каких отделах пищеварения и при участии каких ферментов происходит переваривание белков. При какой активной реакции среды эти ферменты наиболее активны    8 3. Что такое гликолиз: Напишите схемы основных реакций гликолитического ресинтеза АТФ. Охарактеризуйте этот процесс по кинетическим показателям (быстроте развития, метаболической мощности, емкости и эффективности). В каких видах спорта и почему при выполнении соревновательных нагрузок этот процесс является основным в энергообеспечении мышечной деятельности?    12 4. Что такое фаза суперкомпенсации веществ и каковы причины ее возникновения?    20 5. Укажите нормальное содержание глюкозы в крови человека в покое. Какими могут быть изменения ее уровня при мышечной деятельности равной интенсивности и длительности. Объясните причины этих изменений    27 Список использованных источников    31  

Контрольная - Дендрология

Вопрос № 2. Краткая характеристика отдела покрытосеменных    3Вопрос № 11. Семейство барбарисовые, его систематическое положение, деление на роды, биологические и экономические особенности, хозяйственное значение    6Вопрос № 22. Подсемейство березовые. Деление на роды. Характеристика экологических и биологических особенностей и хозяйственного значения родов подсемейства    8Вопрос № 31.Семейство вересковые, его систематическое положение, ареал, экологические и биологические свойства, роль в растительном покрове суши, хозяйственное значение (на примере рододеронов)    11Вопрос № 34. Подсемейство спирейные. Деление на роды. Экологические и биологические свойства    14Список использованных источников    16

Диплом - Микоплазмы и микоплазмозы человека

ВВЕДЕНИЕ        41. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ        61.1.    Биология микоплазм            61.2.    Особенности  микоплазменных инфекций        131.3.    Урогенитальные микоплазмозы        16    1.3.1.    Мycoplasma hominis. Биология        16    1.3.2.    Ureaplasma urealyticum. Биология        17    1.3.3.    Mycoplasma genitalium. Биология        19    1.3.4.    Mycoplasma fermentans. Биология        191.4.    Эпидемиология        201.5.    Патогенность        221.6.    Чувствительность к антибиотикам          252. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ        322.1.       Объекты исследования        322.2        Среды и растворы        322.3        Методы исследования        383. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ        44ВЫВОДЫ        51ЛИТЕРАТУРА        52